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Tragedias silenciosas

¿Cuál es la verdadera definición de "ser humano" en el marco de un planeta donde las diferencias son marcadas por los linderos del dinero? Aunque se trata de un documental de 1989, La Isla de las flores es un audiovisual muy vigente, concebida para abrir crudamente los ojos del espectador frente a la realidad social de los países subdesarrollados. 

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Submission, Doris Lessing y la creación de la mujer

Dos perspectivas en video y  una referencia literaria sobre el respeto y la dignidad de la mujer, presentadas y comentadas por Peregrina. Uno de estos videos es Submission, polémico corto que le costó la vida al holandés Theo Van Gogh

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Una cadena de sueños

Vida, más allá de las limitaciones

Un documento audiovisual que, además de ser una historia inspiradora, es una invitación a la reflexión sobre la capacidad humana de recuperarse ante la adversidad

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¿Será otra de esas píldoras milagrosas que abundan en el mercado? Conozca por qué esta Píldora Roja es diferente.

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PostHeaderIcon Día Internacional de la Mujer

Cosas en mente - Píldoras alucinógenas

8 de marzo, día dedicado  a las mujeres ... ¿Si?

Leo el poema y me viene a la mente una pregunta... Tal vez así sea, y ¿por qué no? Que la esencia de Dios sea femenina, después de todo la creación es infinita fuente de amor y belleza.  Sin embargo, me viene otra reflexión porque, si así fuera, si Dios fuera  mujer, no habría necesidad de crear días internacionales de la mujer, de la Tierra, de la infancia, de la familia, del padre, de la madre...

¿Qué será? ¿Qué sería?  Sin más palabras de mi parte, el maestro Mario Benedetti dice todo y más.

 

 

 

PostHeaderIcon Educar más allá de las creencias

Cuestión de especie - Desarrollo humano

Hay que ganar vida, no ganarnos la vida.  Nos desempoderamos si basamos nuestros pensamientos en las creencias  que vamos estructurando como realidades.

En esta conferencia que tuvo lugar en el Encuentro de formación en pedagogía 3000,  en Barcelona, el profesor Carlos Gonzáles expone la forma en la que, a través de la observación del alumno, el educador puede descubrir los potenciales de cada niño,  presentes en formas de consciencia distintas a la nuestra.  No podemos pretender cambiar al alumno sino adaptar nuestras edades internas a las suyas;  porque, oh revelación ¡en cada ser humano existen todas las edades!

 Tomando en cuenta que como sociedad somos adolescentes ya que carecemos de armonía en nuestra consciencia, los educadores tenemos la gran responsabilidad de "enseñar" a niños que tienen más consciencia que nosotros, por lo tanto necesitamos sanar al adolescente que llevamos dentro y ser capaces de utilizar el corazón para poder compartir el ingenio y la fantasía con nuestros alumnos sin poner delante los prejuicios y miedos que vamos acumulando, sin sentirnos frustrados por haber olvidado nuestros sueños.

El pensamiento y las creencias... dos energías distintas que se confunden.  Las creencias nos infunden miedo.  El niño no tiene creencias por lo tanto, no tiene miedo; utiliza su pensamiento para crear libremente, sin paradigmas, sin prejuicios.

"La vida es un juego, todo es de azúcar" ¡Me encanta esta frase de Gaarder!

 

 

PostHeaderIcon Karma

Cuestión de especie - Filosofía

¿Por qué a mí?
¡Vaya que tiene suerte! 

Del sánscrito kárman que significa acción, proveniente de la raíz kri: hacer.

Según algunas creencias orientales, el Karma es una energía metafísica (invisible e inmensurable) proveniente de nuestros actos. Basta poner un poco de atención a lo que nos sucede en este preciso momento para darnos cuenta de que es la retribución a un hecho realizado anteriormente, sin importar el tiempo, pueden haber pasado minutos o años, eso no importa, la consecuencia llega tarde o temprano. Acción y reacción...

Sin más que explicar, les obsequio este clip de video que nos muestra, en menos de un minuto, cómo puede funcionar a veces la retribución, por muchos conocida como ley de causa y efecto.

 

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